Neste artigo, o jovem Diego quinteiro faz um belo depoimento sobre sua experiência na escola pública. Interessante também são os comentários que seguem o texto principal. E você, como é e como foi sua experiencia na escola pública?

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Apesar das escolas visarem os projetos para autonomia, na prática, não é bem isso que acontece. As pessoas se sentem inseguras quando lidam com conflitos por acharem que estes não são naturais. Assim, a coordenação, professores/as e etc, tentam evitar que os conflitos aconteçam. Por exemplo, colocam-se grades, chaves, cadeados, para que os alunos não furtem. Logo, evita-se que o conflito ocorra e não o aprendizado sobre não pegar aquilo que não lhe pertence. Esse vídeo trata justamente disso.

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Como solucionar os conflitos na escola? Como eles são solucionados onde você estuda?
Na sua escola os armários e salas com equipamentos eletrônicos ficam trancados? Evita-se qualquer forma de lidar com questões de roubo, por exemplo?
Você considera que existe aprendizagem após a resolução dos conflitos?

Diz aí, qual é a realidade da sua escola?

Conheça argumentos contrários e favoráveis ao uso do uniforme escolar – e se posicione sobre esse tema polêmico

rovavelmente já aconteceu com você: na hora de ir para a escola, o seu filho reclama e não quer colocar o uniforme de jeito nenhum. Ou então uma situação bem diferente: na escola do seu filho, o uniforme não é obrigatório e você gasta muito dinheiro para comprar - e repor - roupas...

Concurso de Cartazes sobre Lesbofobia, Transfobia, Homofobia e Heterossexismo nas Escolas;

Trabalhos desenvolvidos por estudantes de escolas públicas de Florianópolis, que participaram do 5º Concurso de Cartazes Contra a Homo-lesbo-transfobia e Heterossexismo nas Escolas, promovido pelo Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), do Departamento de Antropologia da UFSC.

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Em uma escola no município de São sebastião, Distrito Federal, os conflitos são resolvidos de uma forma diferente.

A escola fica na 3º região mais violenta em Brasília. Segundo a vice diretora, os conflitos existem diariamente, a questão é como eles são resolvidos nessa escola.

Em uma mesa redonda, estudantes e professores sentam e conversam com um representante e mediador de cada lado. Um representante dos alunos e um do professor.

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O filiperama ou a loja de filiperama, da minha adolescência nos anos 1980 e 90, era o lugar onde os meninos (e algumas meninas) iam para jogar e "matar aula". Pensando e pesquisando como os "games" podem ser melhor incorporados no ensino médio brasileiro, para despertar mais interesse da juventude pelo aprendizado, encontrei uma matéria sobre esse garoto chamado Caine, de 9 anos, da Califórnia, que adora games e criou um filperama todo de papelão.

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A bela animação do cartunista Steve Cutts fala por si só, será o Homem um eterno bagunceiro? Eu acredito que não, que um dia estaremos tão atolados em nossa sujeira que a única ação que nos restará será parar e limpar, e que não seja para debaixo do tapete!