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O vídeo: "O papel da cultura na educação do sujeito transformador" é o quinto episódio da série Cultura Viva, que vai ao ar todos os sábados na TV Vermelho. O vídeo problematiza a relação entre a cultura na educação e propõem um diálogo sobre o assunto além de levantar questões importantes que constroem a relação entre a educação desses sujeitos transformadores e a/as suas culturas, além de propor que essas duas convivem em permanente diálogo.

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Ao mesmo espaço construído pelos índices assustadores dispostos na real condição vivenciada pela juventude brasileira, é fundamental considerar que esta juventude é responsável também por tecer grande parte das redes de sociabilidade nos seus espaços de vivência.

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Em Brasília, os jovens encontraram um jeito diferente de ocupar os espaços públicos obsoletos: reuniram com música de vitrola, dança e animação.

O Forró de vitrola acontece em uma passagem subterranea sob via expressa. O evento está na sua 30º edição e pela primera vez, é em um espaço público. Os participantes julgaram positiva a ocupação do espaço público porque assim, espaços antes ociosos, obsoletos se tornam espaços de convívio, de interação entre as pessoas.

Um vidro quebrado colocado sobre um mapa foi o ponto de partida para o artista Jorge Macchi criar 8 itinerários pela cidade de Buenos Aires. Nos percursos por estes caminhos determinados pelo acaso, o artista coletou objetos, encontrou pessoas, realizou fotos e registros que foram organizados em um livro-objeto: Buenos Aires Tour. A obra nos lembra que outros modos de conhecer os territórios, pode nos levar a lugares imprevistos e proporcionar experiencias que não serão encontradas num mapa turistico convencional. E outros modos de habitar e conhecer o território são possíveis.

O projeto “Cavalo Motor nas Escolas” é uma apresentação da expedição de Makely Ka para alunos do ensino médio e fundamental, usando uma viagem pelo sertão para discutir geografia, literatura, história, meio-ambiente e sustentabilidade. O compositor acabou de participar do evento "Mãos às Artes" no Instituto Libertas, em Belo Horizonte, falando sobre a viagem.

Vídeo produzido por jovens da Associação Imagem Comunitária (AIC) sobre o pensamento e a militância da juventude em torno da preservação do sentido de "público" no espaço da cidade. Como você vê a praça do centro ou a praça perto de casa? E aquele vazio debaixo do viaduto? Pode ser preenchido de alguma forma? A vida na rua, esse lugar de encontro, troca e convivência, tem sido um valor para parte importante da juventude de hoje. Concordam?