Aulas divertidas poderiam proporcionar uma melhor aprendizagem? Mas o que seriam essas aulas divertidas para os jovens do Ensino Médio? Podemos aliar divertimento com aprendizagem? fotos, pesquisas, redes sociais, produção de vídeos? Essa foi nossa metodologia inicial para apresentarmos o Portal EmDiálogo aos Professores e Gestores do Ensino Médio Noturno do Instituto Estadual Luiz Guilherme do Prado Veppo.

Link do video: 

Bem, olá comunidade do 'Re' descobrindo  a escola,

Na escola onde estou trabalhando os alunos estão empenhando-se para junto fazermos um vídeo e lógico concorremos no II FESTIVAL DE IMAGENS. E, durante nossos estudos, conversas, debates, ensaios, diálogos e críticas os alunos traçaram vários caminhos que levam a re'descobrir a escola. 

E nessa agitação toda!!! \(u)/            A aluna, Bia, durante sua pesquisa nos recomendou o vídeo que posto nesta comunidade.

Link do video: 

Esses dias, estava indo para casa, saindo de uma manhã com aulas, me deparei com uma aluna, a Mariana. Ela perguntou se eu conhecia o grupo: Caras, Bocas e Carões do Terceirão do Colégio Estadual Professora Maria Aguiar Teixeira, em Curitiba-PR.

Sem conhecer, fui procurar, mas, para minha surpresa ao entrar no Facebbok, ja estava adicionado ao perfil da Mariana e logo em Seguida ela me mostrou o trabalho que este grupo de alunos está fazendo.

  A professora de história de uma escola particular de Atibaia, a 67 km de São Paulo, postou em sua página na rede social Facebook a prova de uma aluna de 12 anos com correções e comentários. Nas respostas erradas, grafadas com um grande "x", a professora escreveu: "Para de copiar as perguntas como se fosse resposta! Eu escrevi isso, você não vai me convencer!" Apontando respostas erradas também de outros alunos, a educadora fez comentários como "daí a professora é implicante" e "eles que me aguardem na próxima aula".

Gosto muito de nosso colégio, por motivos esportivos ( Por fazer parte do time da escola ) e por motivos familiares, pois, minha irmã, minha mãe e meu tio, ja estudaram no colégio. Em relação a escola, acho que tanto nós, ( Alunos ) quanto os professores, diretores e secretarios, deveriamos tomar alguma medida quanto a organização do colégio, porque está pouca. E em relação aos alunos, acho que educação se aprende em casa, se não queremos que façam com a gente, não façamos com os outros. Assim teremos umas escola melhor, tanto no ensino, quanto na educação !

Turma: 3003 ( Manhã )

      Eu como professora de uma escola estadual, espero que minha escola seja mais feliz em 2013. Que possamos nos comprometer,nos importar mais com a nossa escola e com o ambiente que fazemos dela.

   Que possamos ser mais tolerantes com os colegas de trabalho e com os nossos alunos, com suas opiniões e interesses e os diferentes modos de estudar. Mas que continuemos a nos indignar e não tolerar falta de respeito com a nossa escola, indiferença com o ensino público.

Durante alguns dias realizamos grupos de discussão envolvendo alunos e professores do Colégio Estadual Brigadeiro Schorcht. As discussões foram baseadas num questionário aplicado aos alunos e professores a respeito do uso das redes sociais. Esse questionário propiciou discussões riquissímas e foi um momento de poderem falar abertamente o que não teriam ou não poderiam falar em salas de aula.

 Amigo do Rio,

Esta semana, recebemos um pedido muito especial, que fazemos questão de enviar para todos vocês: