Ensino Médio

Olimpíada de matemática tem mais de 19 milhões de inscritos

Começa no dia 5 de junho a primeira fase da 8ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) 2012. No total, 19.140.824 estudantes participarão da competição. Serão concedidas aos alunos 500 medalhas de ouro, 900 de prata e 3,1 mil de bronze, além de certificados de menção honrosa.

Os professores e as escolas serão premiados de acordo com o desempenho de seus alunos, e as secretarias conforme o desempenho das escolas da sua região. Em todo o País, 5.533 municípios têm escolas participantes na OBMEP 2012.

Escola de ensino médio em SP inicia projeto "conversa de escola"

Foi realizado na última sexta-feira (30), no CEU Feitiço da Vila, o primeiro encontro do projeto Conversa de Escola, que pretende promover rodas de conversa sobre cidadania e acesso ao ensino superior com jovens do ensino médio da Escola Estadual Joiti Hirata, no bairro do Valo Velho, zona sul de São Paulo.

Ensino Médio Inovador entra na pauta de debates em escola de Santa Catarina

Localizada no município de Fraiburgo, meio-oeste do estado de Santa Catarina, a Escola Gonçalves Dias entrou no debate travado em torno da melhoria do Ensino Médio.

Trabalho em equipe tornou o ser humano mais inteligente, diz estudo

 

O jovem e a política

Matheus Paggi

18 anos, 3º ano E.M. Nova Escola

São Paulo - capital

Em Araxá, MG, xadrez no ensino multidisciplinar auxilia na educação

 

Desde 2004, o esporte faz parte da grade curricular de escolas públicas.

Resultado é o desenvolvimento da memória, concentração e raciocínio. 

 

 Reprodução/TV Integração)Alunos aprendem xadrez e desenvolvem habilidades

(Foto: Reprodução/TV Integração)

Em Araxá, no Alto Paranaíba, o xadrez integra a grade curricular das escolas públicas há oito anos e tem trazido bons resultados para os estudantes. Nas salas de aula, foram descobertos novos talentos, inclusive, campeões brasileiros na modalidade. 

De acordo com o professor Adriano Pena, o esporte proporciona aos alunos experiência positiva quando conciliam os conhecimentos do xadrez com o ensino regular. Para ele, o esporte de inteligência traz como resultado o desenvolvimento da memória, a concentração e o raciocínio, tudo isso reflete nas outras disciplinas e aumenta o rendimento escolar. “O xadrez como um esporte intelectual que ajuda no desenvolvimento é ideal. É importante a escola estar sempre buscando implantar o xadrez", afirmou.
Muito mais do que o movimento das peças, os alunos aprendem a criar estratégias e desenvolver o raciocínio lógico, além da concentração. “No momento em que ele estão fazendo as aulas, trabalham com a parte da concentração, da atenção e aprendem a ser mais criativos, porque tem que pensar em estratégias rápidas para ganhar o jogo. Então todas estas habilidades são importantes nas disciplinas, nos conteúdos e para a vida", disse a coordenadora pedagógica Ivone Bernini Campos.

 

Aulas que formam campeões e multiplicadores. O enxadrista Cesar Romero Junior tomou gosto pelo xadrez no colégio e, com 16 anos, já é professor. Ele tem como aluno um campeão brasileiro, o também estudante Vitor Amorim Fróis, que é destaque no tabuleiro e na escola. “Estou me preparando para panamericano e estudando muito nos livros sobre táticas, vendo partidas. Na escola busco sempre tirar boas notas", relatou o estudante. O pai dele, Geovane Frois,  fica orgulhoso com a coleção de troféus, mas são as habilidades conquistadas pelo filho no esporte o que mais surpreende. “Uma vez só que eles começam a ler algo, conseguem memorizar aquilo. Ele acaba aprendendo mais rápido e tendo melhor resultado na escola", afirmou o pai.
E nesse processo de aprendizagem as crianças já sabem o que colocar em  prática em sala de aula. “A gente deve dar um cheque mate na convesa durante a aula, nas bagunças e, principalmente, nas notas ruins", contou a estudante Diuare Faria Rezende.
Além das escolas públicas ensinarem o esporte, o Clube de Xadrez Artur Ros oferece aulas gratuitas, no horário comercial, de segunda a sexta-feira. Os interessados podem procurar informações na Rua Presidente Olegário Maciel, nº 1.070.

 

 

 

 

Ensino Médio: Colégio Estadual Brigadeiro Schorcht

No dia 30/03 realizou-se a reunião de alunos e professoras do Colégio Estadual Brigadeiro Schorcht  com integrantes do Grupo de Pesquisa do Observatório Jovem da UFF para tratar do projeto de pesquisa sobre escolas de Ensino Médio e o uso das redes sociais.

Estado investigará professora e escola

Escola usa jogo de xadrez para melhorar ensino da matemática

Um tabuleiro de xadrez com 13,7 metros quadrados, de rocha basáltica, colado no piso do pátio da Escola Estadual de Ensino Fundamental Bairro Carvalho, na cidade de Cachoeira do Sul (RS), foi a forma que a direção escolheu para receber os estudantes no início do ano letivo.

3ª Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem inscrições abertas

 

Curso de Licenciatura em Cinema da UFF

 

Nessa noite de segunda-feira (12/03) foi inaugurado o curso de Licenciatura em Cinema da Universidade Federal Fluminense (UFF), com a presença de vários professores do Departamento de Cinema da UFF e da professora Marília Franco, da Universidade de São Paulo (USP).

58% dos alunos saem do Ensino Médio sem saber matemática em SP

O governo divulgou nesta quarta-feira as notas do Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) de 2011. A prova avaliou os alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio.

Em geral, houve pouco aumento das notas de matemática e de português de 2011 em relação a 2010. O maior avanço da média foi em língua portuguesa do 5º ano, que subiu 4,6 pontos.

Ação Educativa abre inscrições para formação de jovens

Projeto seleciona jovens para formação sobre educação

Estão abertas inscrições da 4ª edição do Projeto Jovens Agentes pelo Direito à Educação (JADE), uma iniciativa da ONG Ação Educativa, em parceria com escolas públicas da Zona Leste de São Paulo. A iniciativa oferece formação para estudantes e ex-estudantes do ensino médio, tendo como foco temas relacionados ao direito à educação dos jovens: políticas públicas, a qualidade da educação básica, a articulação entre ensino médio, mercado de trabalho e ensino superior.

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