MEC

"La escuela tiene que bajar sus muros para no ser simulacro de la vida real"

Enviado por Paulo Carrano em ter, 17/09/2013 - 21:30

La pedagoga brasileña Jaqueline Moll reflexiona sobre el modo de producir aprendizajes en el territorio urbano

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La Capital
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Bolsa Ciências Exatas para o Ensino Médio - Quero ser Cientista, Quero ser Professor

Enviado por Andreza Fortini em seg, 16/09/2013 - 13:39

Vem aí a bolsa ciências exatas

Maurício Renner // quarta-feira, 11/09/2013 10:30

O Ministério da Educação prepara um programa de bolsas para estimular o interesse de alunos do ensino médio de escolas públicas pelas áreas de química, física, matemática e biologia.

 

 

 

Aloísio Mercadante. Foto: Agência Brasil.

 

• Jovem de 16 anos aposta no e-learning

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Site de notícias BAGUETE
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MEC decide limitar expansão de cursos de direito em todo o país

Enviado por Aline Ferreira em Fri, 22/02/2013 - 14:24

O Ministério da Educação vai mudar as regras de abertura de faculdades de direito para direcionar os novos cursos a localidades com carência de advogados e limitar a expansão de vagas, medida já anunciada para medicina.

Segundo o Censo da Educação Superior de 2011, o número de cursos no país passou de 505 em 2001 para 1.120 em 2011 (aumento de 121,8%).

Ainda de acordo com o Censo, direito é a graduação com maior número de matrículas no país (722,8 mil), seguido por administração (703 mil).

Fonte: 
Folha de São Paulo - Educação
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Presente distante

Enviado por Paulo Carrano em ter, 29/01/2013 - 07:42

//www.noticiasdeitauna.com.br/wp-content/uploads/2013/01/livro.jpgPor Marcos Tavares.

Fonte: 
O Dia - Opinião
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Disciplinas do ensino médio devem mudar?

Enviado por raquelpinhao em qui, 23/08/2012 - 15:41

Durante a divulgação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2011, o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, defendeu mudanças curriculares no ensino médio para mudar a realidade dos jovens brasileiros revelada pelos números.

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MEC amplia anulação de questões do Enem para mais candidatos do CE

Enviado por Paulo Carrano em qui, 22/12/2011 - 09:15

Medida inclui 500 estudantes do cursinho pré-vestibular do Colégio Christus.

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MEC vai pedir dois dias à Justiça para reabrir inscrições do Sisu

Enviado por Paulo Carrano em Fri, 21/01/2011 - 12:28

sisu.jpgO Ministério da Educação (MEC) vai pedir à Justiça dois dias de prazo para cumprir a decisão de prorrogar as inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu). De acordo com a assessoria de imprensa, há ainda a possibilidade de derrubar a decisão, já que a Advocacia-Geral da União (AGU) deve entrar com recurso em favor do MEC.

MEC: Programas de inclusão digital estão entre os maiores do mundo

Enviado por Paulo Carrano em dom, 04/04/2010 - 12:36

inclusaodigital.jpgBRASÍLIA - Desde 1997, o Ministério da Educação compra, distribui e instala laboratórios de informática nas escolas públicas de educação básica por meio do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo).

165 escolas públicas de Ensino Médio terão período integral

Enviado por Marcos em Wed, 15/07/2009 - 16:44

A partir de agosto, 165 escolas de Ensino Médio terão educação integral por meio do programa Mais Educação. Este programa pretende ampliar o tempo, espaço e oportunidade educacional para os alunos. As escolas de ensino médio estão nos dez estados com o menor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) neste nível de ensino.

Observatórios se reunem com diretor do MEC

Enviado por raquel em seg, 13/07/2009 - 16:06

II_Seminario_EMdialogo_014_1200x1600.JPGDurante o seminário do projeto Diálogos com o Ensino Médio, o diretor de Concepções e Orientações Curriculares para a Educação do MEC, Carlos Artexes, falou sobre as ações do Ministério da Educaç

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Perguntas frequentes sobre o novo ENEM

Enviado por Marcos em ter, 23/06/2009 - 15:54

1. Qual a principal diferença entre o Enem tradicional e o novo Enem? Até 2008, o Enem era uma prova clássica com 63 questões interdisciplinares, sem articulação direta com os conteúdos ministrados no ensino médio, e sem a possibilidade de comparação das notas de um ano para outro. A proposta é reformular o Enem para que o exame possa ser comparável no tempo e aborde diretamente o currículo do ensino médio.

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