Propostas Matemáticas

Ideias matemáticas concisas e suas aplicações ao alcance dos alunos

Construindo o Circulo Trigonométrico no Geogebra

Passo a passo como construir o Circulo Trigonométrico utilizando o Geogebra. 

Vale a pena construir com os alunos do Ensino Médio. 

O CALC COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

Unidade didática, estudo do PDE/2010 sobre o conteúdo estruturante Funções, abrangendo os conteúdos específicos Função afim, Função Quadrática, Progressão Aritmética e Progressão Geométrica que foi definido na elaboração do projeto de intervenção pedagógica. Com a orientação e sugestões do professor Dr.Clezio Aparecido Braga da UNIOESTE, do campus de Cascavel, optou-se pela continuidade do tema de estudo.

Aprenda a fazer contas de multiplicação, sem cálculo!

Já imaginou resolver multiplicações sem cálculos?

Se você é daqueles que não se dá bem com matemática e precisa sempre de uma calculadora para fazer contas de multiplicação, aqui vai uma dica, ou melhor, um truque bem útil para ajudar daqui para frente. E não precisa de cálculo!

Foi divulgado na internet um vídeo que explica direitinho esse macete para ser usado quando a calculadora não é uma opção. É uma forma simples de fazer qualquer conta de multiplicação sem precisar quebrar a cabeça.

História da Matemática

A gente se pergunta por que temos que aprender aquele tanto de fórmulas e fazer aquele tanto de raciocínio nos exercícios de matemática, sendo que dificilmente usamos essas coisas fora da sala de aula, exceto, talvez, pela aritimética básica e um pouco de porcentagem. Realmente o ensino da matemática é um tanto abstrato na escola, distanciando o aluno do interesse pela aula, deixando-o distante da comprrensão do que ela pode servir para entender e transformar o mundo.

Calendário Matemático - III Festival Imagens EMdiálogo

Video enviado para o III Festival Imagens EMdiálogo, pela Escola Sagrado Corazón de Jesús, pertencente à comunidade indígena dos povos Sikuani de Cumaribo, na Colômbia.

 

Os jovens campeões da ciência

Medalha de ouro de brasileiro nas olimpíadas, seja qual for o esporte, produz uma enorme repercussão, com direito a foto na primeira página do jornal. A notícia que quase não sai nos jornais -- ou sai escondidinha -- é a quantidade de medalhas brasileiras em olimpíadas científicas para jovens. E não são poucas as medalhas e títulos. O Brasil já participa em 10 disciplinas, sem falar que temos 12 nacionais - consideradas sempre como um estímulo para despertar talentos científicos. Se sabidamente temos deficiências educacionais, quem seriam estão esses gênios?

Dia da Matemática - Homenagem a Malba Tahan

Este vídeo foi realizado no Colégio Estadual Professora Alcina Rodrigues Lima em comemoração ao Dia Nacional da Matemática. Por meio de uma entrevista, as histórias do professor de matemática Julio Cesar de Mello e Souza e do escritor Malba Tahan foram apresentadas aos alunos do 2º ano do Ensino Médio de forma lúdica e criativa.

xadrez informatizado

O Xadrez é um esporte pedagógico que auxilia no desenvolvimento de todas as disciplinas curriculares. Devido a tais benefícios o jogo de xadrez já foi adotado como disciplina obrigatória ou opcional em grande parte das escolas do sul do Brasil, além de inúmeras no estado de São Paulo e também em diversas regiões do país. Diante destas constatações o Centro Educacional Taquara não poderia ficar sem um projeto que ensinasse e estimulasse o jogo de Xadrez.

Genial! Um truque matemático para resolver qualquer multiplicação

Dia Nacional da Matemática - Homenagem ao professor de matemática Júlio César de Mello e Souza

Para comemorar o dia NACIONAL DA MATEMÁTICA, a professora Elenise Araújo da Escola Estadual Alcina, em Itaipú, Niterói/RJ preparou uma aula instigante.  Vejamos seu relato:

"Todo ano, comemoro o Dia Nacional da Matemática em minha escola e, neste ano não pode faltar a homenagem ao grande professor de matemática Júlio César de Mello e Souza , também um grande escritor sob pseudônimo de Malba Tahan. Nascido em 6 de maio, esta data foi decretada por lei como o Dia Nacional da Matemática.

O Poker como ferramenta pedagógica.

Aprender matemática jogando Poker. Sim!

Matemática na vida

Voce sabia que a matemática é para seres humanos e mortais? Então, a escola nos faz acreditar que ela é para seres iluminados e nascidos com algum genio do bem (ou do mal?). O vídeo traz situações cotidianas onde pessoas comuns utilizam a matemática com muita destreza. Função, regra de tres, P.A e outros são alguns dos assuntos que fazem parte da vida cotidiana. Assim fica fácil, não é?

matemática – 2° ano – parte 1

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara = Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

Narração Inicial: Professor David Rocha

alfabetização em casa – letras e fonemas

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelas professoras Denise Regina, Lázara Piasentin, Luciene, Glenda Amado, Valéria e Fernanda Mendes do Centro Educacional Taquara e tem como objetivo facilitar a alfabetização. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

Narração Inicial: Professor David Rocha

matemática – multiplicação em grade

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara = Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

matemática – adição básica

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara = Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

matemática – subtração básica

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara = Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

matemática – regra dos sinais

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara = Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

Narração Inicial: Professor David Rocha

matemática – fração

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara = Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

Narração Inicial: Professor David Rocha

Matemática Animada

Este filme faz parte de um projeto idealizado pelo professor David Rocha do Centro Educacional Taquara - Distrito Federal e tem como objetivo facilitar o ensino de matemática. Ele se apresenta, modestamente, como mais um recurso didático para o professor, já que pode ser utilizado em DVD, Data-show  ou na sala de informática. Mas seu principal objetivo é fornecer ao aluno um material didático diferente e lúdico para ele estudar em casa com sua família e amigos.

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