Search

Dissertação

Bioética com animais e preservação: uma abordagem na disciplina de biologia do ensino médio

Palavras-Chave: EJA, Ensino de biologia, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise de erros em potenciação e radiciação: um estudo com alunos de ensino fundamental e médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Um estudo sobre o problema da matofobia como agente influenciador nos altos índices de reprovação na 1ª série do ensino médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, prática pedagógica, Desempenho escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise da linguagem matemática relacionada à geometria analítica do ensino médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, prática pedagógica, vestibular | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A matemática no cotidiano e na sociedade: perspectivas do aluno do ensino médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, projeto de vida, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise dos conceitos sobre a origem da vida nos livros didáticos do ensino médio, na disciplina de biologia, de escolas públicas gaúchas

Palavras-Chave: Ensino de biologia, material didático, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Ambientes interativos e a aprendizagem do conteúdo de soluções no ensino médio

Palavras-Chave: aprendizagem, prática pedagógica, ensino de química | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Investigação do recurso planilha como instrumento de mediação no ensino de funções no ensino médio para alunos com dificuldades de aprendizagem

Palavras-Chave: ensino de matemática, material didático, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Números racionais e ensino médio: uma busca de significados

Palavras-Chave: ensino de matemática, currículo, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Contribuições de projetos integrados na área das ciências da natureza à alfabetização cientifica de estudantes do ensino médio

Palavras-Chave: aprendizagem, projetos educativos, ensino de ciências naturais | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Avaliação de uma experiência diferenciada de educação de jovens e adultos

Palavras-Chave: políticas educacionais, escola, EJA | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Concepções do professor do ensino médio relativas à densidade do conjunto dos números reais e suas reações frente a procedimentos para a abordagem desta propriedade

Palavras-Chave: ensino de matemática, aluno, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Avaliação em educação matemática a distância: uma experiência de geometria no ensino médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, material didático, tecnologias da educação a distância | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Auto-declaração de cor e/ou raça entre alunos(as) paulistanos(as) do ensino fundamental e médio : um estudo exploratório

Palavras-Chave: Relações étnico-raciais, escola, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Alunos do ensino médio e a generalização do padrão

Palavras-Chave: ensino de matemática, aluno, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Argumentação e prova: uma experiência em geometria espacial no ensino médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, avaliação, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Uma análise da abordagem sobre argumentações e provas numa coleção do ensino médio

Palavras-Chave: material didático, aprendizagem, ensino de matemática | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O texto no contexto escolar: limites e possibilidades para a produção de textos no ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de língua portuguesa, material didático, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise exploratória de dados: uma abordagem com alunos do ensino médio

Palavras-Chave: material didático, ensino de matemática, sala de aula | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Leitura no ensino médio uma experiência interdisciplinar no contexto da escola pública

Palavras-Chave: prática pedagógica, formação de professores, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Afetividade e aula de Filosofia: um estudo com alunos do ensino médio de uma escola pública paulista

Palavras-Chave: Adolescência, ensino de filosofia, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Formação de professores no uso de sistema de informação geográfica no ensino fundamental e médio

Palavras-Chave: formação de professores, material didático, Ensino de geografia | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A coerência e a coesão nas redações dos alunos do ensino médio sob a perspectiva da lingüística sistêmica – funcional

Palavras-Chave: Ensino de língua portuguesa, material didático, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A leitura de hipertextos em inglês por alunos do ensino médio

Palavras-Chave: material didático, aprendizagem, Tecnologias da educação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Condições de origem, trajetórias escolares e sociais de alunos pertencentes à classe popular: um estudo sobre alunos que cursaram ensino médio em escola privada

Palavras-Chave: trajetória escolar, escola, Relações sociais na escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O aluno do ensino médio e a criação de uma fórmula para o termo geral da progressão aritmética

Palavras-Chave: ensino de matemática, material didático, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Expectativas dos alunos concluintes do ensino médio público estadual com relação ao ingresso no ensino superior – conhecimento do ProUni e FIES

Palavras-Chave: aluno, vestibular, projeto de vida | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O ensino-aprendizagem de alunos surdos no Ensino Médio em classe de ensino regular

Palavras-Chave: educação especial, formação de professores, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O uso das informações dos jornais e revistas: possibilidade de formação para a autonomia e desenvolvimento de habilidades da disciplina redação no aluno do ensino médio

Palavras-Chave: prática pedagógica, formação de professores, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A aprendizagem significativa de conteúdos de biologia no ensino médio, mediante o uso de organizadores prévios e mapas conceituais.

Palavras-Chave: Ensino de biologia, aprendizagem, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A construção do sentido da escola para os estudantes indígenas do ensino médio da reserva Francisco Horta Barbosa – Dourados/MS

Palavras-Chave: Cultura, escola, Educação Indígena | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Políticas de formação continuada de professores do ensino médio do estado de Mato Grosso do Sul: 1999 - 2006

Palavras-Chave: políticas educacionais, Gestão Escolar, formação de professores | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Em tempo de Globalização: a representação social de emprego, trabalho e profissão em adolescentes

Palavras-Chave: trabalho, Adolescência, projeto de vida | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Do ensino médio ao superior: que ponte os une? Um estudo de provas de vestibular de língua espanhola

Palavras-Chave: vestibular, interdisciplinaridade, Ensino de língua estrangeira | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O contexto espacial e o currículo de geografia no ensino médio: um estudo em Ilhabela SP

Palavras-Chave: currículo, políticas educacionais, Ensino de geografia | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Relação familiar, violência urbana e experiência escolar na vida cotidiana de jovens adolescentes

Palavras-Chave: Juventude, relações sociais, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A arte e a educação na escola: os caminhos da apreciação estética de jovens e adultos

Palavras-Chave: Arte, EJA, relações sociais | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Corpos jovens como superfície de inscrição de textos culturais: recados para a educação escolar

Palavras-Chave: Juventude, Relações de gênero, Identidade | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Juvenilidade, saber e violência: uma leitura da realidade escolar

Palavras-Chave: Juventude, Violência, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Corpo e juventude: a nomeação do outro na escola

Palavras-Chave: Juventude, Relações sociais na escola, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Produção textual de alunos do ensino médio: filiação discursiva, constituição de sentidos e sujeitos

Palavras-Chave: Ensino de literatura, aluno, Adolescência | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Juventude e utopia: experiências nas varandas de uma escola pública

Palavras-Chave: Juventude, Adolescência | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Programa Ensino Médio em Rede: fase I sob a ótica de professores da rede pública estadual de Carapicuíba

Palavras-Chave: formação de professores, aprendizagem, políticas educacionais | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Significado atribuído às relações "chegar antes de" e "não chegar depois de" por alunos do Ensino Médio

Palavras-Chave: aprendizagem, prática pedagógica, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A formação do aluno e a visão do professor do ensino médio em relação à Matemática Financeira

Palavras-Chave: ensino de matemática, aprendizagem, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Stress ocupacional em uma amostra de professores do ensino médio da rede particular de educação

Palavras-Chave: condição docente | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

As Equações Diofantinas Lineares e o Professor de Matemática do Ensino Médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O Professor de Matemática e a análise exploratória de dados no Ensino Médio

Palavras-Chave: aprendizagem, ensino de matemática, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Reflexões sobre criatividade na produção escrita de alunos do ensino médio

Palavras-Chave: prática pedagógica, aprendizagem, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A matemática escolar e o ENEM (1998-2002): o aparecimento de uma nova vulgata?

Palavras-Chave: ensino de matemática, avaliação, ENEM | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]