aluno

Percepções dos alunos do ensino médio sobre o professor real e ideal, em relação às suas características pessoais e profissionais e à interação com os alunos

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Filosofia no ensino médio e o problema da formação política: uma discussão sob a perspectiva da teoria crítica

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Alunos do ensino médio: representações sociais em sua escolarização

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Educação e juventude: o lugar da escola nas representações dos jovens

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A ação coletiva dos estudantes secundaristas: passe livre na cidade do Rio de Janeiro

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O significado da escola e do conhecimento escolar na experiência de alunos de camadas populares

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Ensino Médio profissionalizante

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O professor mediador na ótica dos alunos do ensino médio

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Criatividade em ação: roteiros de animações virtuais elaborados por alunos de ensino médio em física

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Escola e democracia: um estudo sobre a representação de alunos e alunas do ensino médio

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Efeitos das atividades diárias nos níveis de sonolência, em estudantes do Ensino Médio, trabalhadores e não-trabalhadores

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Ensinando o futuro no ensino médio: uma investigação

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A matemática no cotidiano e na sociedade: perspectivas do aluno do ensino médio

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Números racionais e ensino médio: uma busca de significados

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Concepções do professor do ensino médio relativas à densidade do conjunto dos números reais e suas reações frente a procedimentos para a abordagem desta propriedade

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