Skip to Main Content Area

Search

Tese

Uma proposta dialógica de ensino de literatura no ensino médio

Palavras-Chave: prática pedagógica, Ensino de literatura, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

AIDS na escola: os contextos e as representações sociais de estudantes de ensino médio

Palavras-Chave: Relações sociais na escola, Adolescência, Sexualidade | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Espaços educativos para a escola de Ensino Médio: proposta para as escolas do estado de São Paulo

Palavras-Chave: prática pedagógica, políticas educacionais, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A aprendizagem na educação de jovens e adultos: "o tempo fora dos eixos"

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, aluno | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Adolescentes no pátio, outra maneira de viver a escola: um estudo sobre a sociabilidade a partir da inserção escolar na periferia urbana

Palavras-Chave: Adolescência, escola, Relações sociais na escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A casa, a escola e a rua: espaços de múltiplas práticas sociais no cotidiano de meninos e meninas que freqüentam três escolas públicas na periferia da cidade de Porto Alegre

Palavras-Chave: Juventude, relações sociais, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Jovens e cotidiano: trânsitos pelas culturas juvenis e pela "escola da vida"

Palavras-Chave: Juventude, relações sociais, Identidade | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Juventudes e processos de escolarização: uma abordagem cultural

Palavras-Chave: Juventude, escola, EJA | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Jovens e escola : trajetórias, sentidos e significados: um estudo em escolas públicas de ensino médio

Palavras-Chave: Juventude, aluno, projeto de vida | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Educação profissional técnica de nível médio no contexto do paradigma de acumulação flexível

Palavras-Chave: educação profissional, trabalho, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Um trem chamado desejo: a formação continuada como apoio à autonomia, à inovação e ao trabalho coletivo de professores do ensino médio

Palavras-Chave: formação de professores, Políticas Públicas, condição docente | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Atividades físicas e padrão de consumo alimentar em estudantes do ensino médio em Santa Catarina

Palavras-Chave: relações sociais, aluno, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A suplência no nível médio de ensino pelo desempenho acadêmico em cursos de graduação: um estudo de trajetórias escolares*

Palavras-Chave: escola, Desempenho escolar, trajetória escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A escola de ensino médio público noturno: uma conjuntura favorável ao protagonismo estudantil coletivo em contraposição ao protagonismo juvenil via empoderamento

Palavras-Chave: Juventude, políticas educacionais, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Culturas juvenis numa escola pública de ensino médio: novos usos, novos cenários

Palavras-Chave: Juventude, Relações sociais na escola, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Coordenação do Portal

tuzla escort
gebze escort

Feito em parceria pela Rede de universidades EMdiálogo
UFF, UFMG, UFPA, UFAM, UFSM, UnB, UFPR, UFRN, UFSCar/Campus Sorocaba, UFG/Campus Catalão

best fake rolex
replica rolex
rolex replica
deneme bonusu veren siteler