Um trem chamado desejo: a formação continuada como apoio à autonomia, à inovação e ao trabalho coletivo de professores do ensino médio
Title: Um trem chamado desejo: a formação continuada como apoio à autonomia, à inovação e ao trabalho coletivo de professores do ensino médio
Link para o arquivo:
http://bdtd.unisinos.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=579
Autor/es/a/as:
Carmem Lúcia Lascano Pinto
Ano:
2008
Palavras-Chave:
formação de professores
Palavras-Chave:
Políticas Públicas
Palavras-Chave:
condição docente
Formato:
Texto
Tipo de Documento:
Tese
Idioma:
Português
Fonte: