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Formação de professores do ensino médio, etapa I - caderno IV: áreas de conhecimento e integração curricular

Palavras-Chave: formação de professores, Ensino Médio, currículo, áreas do conhecimento | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Formação de professores do ensino médio, etapa I - caderno III : o currículo do ensino médio, seu sujeito e o desafio da formação humana integral

Palavras-Chave: currículo, Ensino Médio, Formação Humana Integral | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Protótipos Curriculares de Ensino Médio e Ensino Médio Integrado – Resumo Executivo

Palavras-Chave: Ensino Médio, ensino médio integrado, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A construção dialética de um currículo no ensino médio internacional

Palavras-Chave: currículo, políticas educacionais, Cultura | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Leitura em inglês no ensino médio: uma análise da atividade de leitura na escola e sua relação com a comunicação mediada por novas tecnologias

Palavras-Chave: Ensino de língua estrangeira, currículo, Tecnologias da educação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

É possível levar a física quântica para o ensino médio?

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Jogos eletrônicos: contexto cultural, curricular juvenil de "saber de experiência feito

Palavras-Chave: Cultura, Contexto social, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A educação profissional de nível técnico em Belém/PA

Palavras-Chave: ensino profissionalizante, Ensino profissionalizante, currículo, Políticas Públicas | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Motivação nas aulas de educação física no ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Educação Física, avaliação, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Sobre os conteúdos da educação física no ensino médio em diferentes redes educacionais do Rio Grande do Sul

Palavras-Chave: Ensino de Educação Física, avaliação, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Tarefas relativas a conhecimentos linguísticos no ensino médio: o que se prescreve e o que se faz

Palavras-Chave: linguagem, avaliação, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Cultura corporal juvenil da periferia paulista; subsídios para construção de um currículo de educação física

Palavras-Chave: Juventude, Cultura, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Cultura corporal juvenil da periferia paulista; subsídios para construção de um currículo de educação física

Palavras-Chave: Juventude, Cultura, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Rumo à adultez:oportunidades e barreiras para a saúde sexual dos jovens brasileiros

Palavras-Chave: Juventude, Sexualidade, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Qué ideas tienen los professores de física de nível medio respecto al modelado?

Palavras-Chave: prática pedagógica, Ensino de Física, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Protagonismo juvenil na literatura especializada e na reforma do ensino médio.

Palavras-Chave: Juventude, currículo, políticas educacionais | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Leitura em língua estrangeira: entre o ensino médio e o vestibular

Palavras-Chave: Ensino de língua estrangeira, vestibular, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise da interdisciplinaridade e transversalidade da educação ambiental em uma escola do Ensino Médio da Rede Pública Estadual do Rio de Janeiro

Palavras-Chave: currículo, interdisciplinaridade, Projeto Político Pedagógico | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Repensando a aula de Literatura no Ensino Médio: a interação texto-leitor como centro

Palavras-Chave: Ensino de literatura, prática pedagógica, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

As contradições na vida e no trabalho dos alunos da EJA em Porto Alegre/RS: Um estudo de caso

Palavras-Chave: EJA, trabalho, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Em época de AIDS: concepções de estudantes do ensino médio a respeito das sexualidades

Palavras-Chave: currículo, Sexualidade, Identidade | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Profissionalização no ensino médio: novos discursos e velhas práticas?

Palavras-Chave: educação profissional, avaliação, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Educação de pessoas jovens e adultas: um olhar investigativo sobre uma proposta curricular

Palavras-Chave: EJA, currículo, Cultura | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Discursos sobre juventude e /na escola que circulam em contextos produtores de políticas de currículo

Palavras-Chave: Juventude, currículo, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Os desafios da formação dos educadores que atuam no campo

Palavras-Chave: Educação do Campo, formação de professores, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O currículo e escolas do campo: questões político-pedagógicas em superação

Palavras-Chave: Educação do Campo, currículo, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Formação de educadores de jovens e adultos: saberes na proposição curricular

Palavras-Chave: formação de professores, EJA, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O currículo no cotidiano de uma escola de educação de jovens e adultos

Palavras-Chave: currículo, EJA, práticas pedagógicas | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A educação de jovens e adultos como um “espaço em trânsito”: perspectivas curriculares

Palavras-Chave: EJA, currículo, Cultura | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Jovens negros e processos de escolarização na educação de jovens e adultos

Palavras-Chave: Relações étnico-raciais, EJA, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Educação em Ciências e educação de jovens e adultos: pela necessidade do diálogo entre campos e práticas

Palavras-Chave: EJA, ensino de ciências, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Reflexões acerca da organização curricular e das práticas pedagógicas na EJA

Palavras-Chave: EJA, currículo, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Configurações curriculares mediante o enfoque CTS: desafios a serem enfrentados na educação de jovens e adultos

Palavras-Chave: currículo, EJA, ensino de ciências | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O entendimento dos estudantes sobre energia no início do ensino médio

Palavras-Chave: currículo, ensino de ciências, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Ensino Médio Inovador

Palavras-Chave: currículo, Política pública, escola pública | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Biologia, tecnologia e inovação no currículo do ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de biologia, currículo, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Restrição e extensão do conhecimento nas disciplinas científicas do ensino médio: nuances de uma epistemologia sem fronteiras

Palavras-Chave: currículo, interdisciplinaridade, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Uma discussão sobre a natureza da ciência no ensino médio: um exemplo com a teoria da Relatividade Restrita

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Atividades experimentais de demonstração para o ensino de corrente alternada ao nível do ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Física moderna e contemporânea no ensino médio: elaboração de material didático, em forma de pôster, sobre partículas elementares e interações fundamentais

Palavras-Chave: Ensino de Física, material didático, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Atualização do currículo de Física na escola de nível médio: um estudo dessa problemática na perspectiva de uma experiência em sala de aula e da formação inicial de professores

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Inserção de física moderna no ensino médio: difração de um feixe laser

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Uma oficina de física moderna que vise a sua inserção no ensino médio

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Introducción de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio/polimodal de enseñanza: identificación de teoremas-en-acto y determinación de objetivos-obstáculo

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Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências

Palavras-Chave: prática pedagógica, ensino de ciências, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise da inserção de conteúdos de teoria quântica nos currículos de física do ensino médio

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A nova (moderna) biologia e a genética nos livros didáticos de biologia no ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de biologia, currículo, livro didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise comparativa do conteúdo filo mollusca em livro didático e apostilas do ensino médio de Cascavel, Paraná

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Apropriação do discurso de inovação curricular em química por professores do ensino médio: perspectivas e tensões

Palavras-Chave: ensino de química, currículo, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O discurso de alunos do ensino médio a respeito da "camada de ozônio"

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