Enviado por adriane zeni em Wed, 17/09/2014 - 18:40
As Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio tem uma proposta bastante complexa. Sua implementação depende muito de interesses políticos, da infraestrutura da escola e da formação do professor. Após a leitura das DCNEM, os professores do Colégio Estadual Paulo Leminski discutiram alguns pontos que merecem ser destacados.