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Resolución de problemas en el aula de Física: un analisis del discurso de su enseñanza y su aprendizaje en nivel medio

Palavras-Chave: Ensino de Física, aprendizagem, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Adoro odiar meu professor: o Orkut, os alunos e a imagem dos mestres

Palavras-Chave: Rendimento escolar, Identidade, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A construção da argumentatividade em artigos de opinião produzidos por alunos do Ensino Médio

Palavras-Chave: linguagem, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Caminhos cruzados de Fanny Abramovich: a recepção da narrativa pelo leitor jovem

Palavras-Chave: Ensino de literatura, aprendizagem, linguagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O que querem os jovens na escola? Estudo de caso sobre preferências de leitura

Palavras-Chave: Ensino de literatura, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Textos produzidos na escola : uma reflexão sobre a prática docente no ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Português, prática docente, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

As ações colaborativas entre professor e alunos de ensino médio na construção da escrita

Palavras-Chave: Ensino de Português, linguagem, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Por entre os (des)caminhos de leitura e produção textual no ensino médio

Palavras-Chave: linguagem, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A Linguagem como Apropriação da Existência: Reflexões sobre a Formação Juvenil

Palavras-Chave: linguagem, Identidade, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A alquimia do “adultescer”: a literatura para juventude como rito de passagem

Palavras-Chave: Juventude, Cultura, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Jovens, adultos e idosos: a perspectiva do aprender e do ensinar a ler e a escrever

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, práticas pedagógicas | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Jovens da pastoral da juventude estudantil: aprendizados na experiência

Palavras-Chave: Juventude, aprendizagem, religião | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

As modalidades de interação professor e alunos no ensino da matemática

Palavras-Chave: relação professor/aluno, ensino de matemática, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Transformações no setor secundário da economia e o desafio do ensino médio

Palavras-Chave: políticas educacionais, aprendizagem, Gestão Escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Função do 1° grau: um estudo sobre seus registros de representação semiótica por alunos da 1° série do ensino médio

Palavras-Chave: ensino de matemática, avaliação, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O sentido e o significado do ensino médio noturno na construção das atividades dos seus alunos

Palavras-Chave: ensino noturno, avaliação, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A utilização de uma abordagem comunicativa no ensino de inglês em turmas de adolescentes do ensino médio

Palavras-Chave: ensino de inglês, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O indivíduo e a função da escola - uma análise de tendências subjetivas em alunos do ensino médio

Palavras-Chave: Juventude, aprendizagem, escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A relação com o saber de alunos de um curso normal de nível médio

Palavras-Chave: prática pedagógica, aprendizagem, Juventude | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Avaliação da aprendizagem escolar: convergências e divergências entre os atores do processo de uma escola pública de ensino médio

Palavras-Chave: aprendizagem, avaliação, escola pública | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Aprendizados de convivência e a formação de capital social: um estudo sobre grupos juvenis

Palavras-Chave: Juventude, aprendizagem, Movimento Estudantil | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A educação para o adolescente em conflito com a lei: mecanismo de inserção ou exclusão social

Palavras-Chave: políticas educacionais, Juventude, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Para além de uma “incubadora de monstrinhos”: A formação do jovem trabalhador sob a Lei da Aprendizagem

Palavras-Chave: trabalho, aprendizagem, Juventude | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Aprendizagem de jovens e adultos: avaliação da década da educação para todos

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A formação de educadores e a constituição da educação de jovens e adultos como campo pedagógico

Palavras-Chave: EJA, formação de professores, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Juventude e a era da internet: integração e interação

Palavras-Chave: Juventude, aprendizagem, Tecnologia da educação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Desenvolvimento do pensamento: um estudo sobre formação de conceitos com jovens e adultos em processo de escolarização

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, Cultura | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Avaliação da aprendizagem no ensino médio: do discurso oficial à prática docente

Palavras-Chave: prática pedagógica, avaliação, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Práticas de leitura na EJA: do que estamos falando e o que estamos aprendendo

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, práticas pedagógicas | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Avaliando a aprendizagem e o ensino com pesquisa no Ensino Médio

Palavras-Chave: aprendizagem, avaliação, Desempenho escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Reciprocidade e acolhimento na educação de jovens e adultos: ações intencionais na relação com o saber

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, Desempenho escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Tensões, contradições e avanços: a educação de jovens e adultos em uma escola municipal de Belo Horizonte

Palavras-Chave: EJA, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Lembranças da matemática escolar: a constituição dos alunos da EJA como sujeitos da aprendizagem

Palavras-Chave: EJA, ensino de matemática, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Uso de estratégias de leitura por alunos do ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de literatura, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O professor de filosofia: o ensino de filosofia no ensino médio como experiência filosófica

Palavras-Chave: ensino de filosofia, avaliação, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O entendimento dos estudantes sobre energia no início do ensino médio

Palavras-Chave: currículo, ensino de ciências, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Educação ambiental e fenomenologia: a contribuição da excursão para as percepções de meio ambiente em estudantes de ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de biologia, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A entropia no ensino médio: utilizando concepções prévias dos estudantes e aspectos da evolução do conceito

Palavras-Chave: aprendizagem, avaliação, Ensino de Física | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Resolución de problemas en nivel medio: un cambio cognitivo y social

Palavras-Chave: aprendizagem, avaliação, Rendimento escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Investigação do papel da experimentação na construção de conceitos em eletricidade no ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Atividades experimentais de demonstração para o ensino de corrente alternada ao nível do ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Atualização do currículo de Física na escola de nível médio: um estudo dessa problemática na perspectiva de uma experiência em sala de aula e da formação inicial de professores

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Proposta de ensino de tópicos sobre radiações eletromagnéticas para o ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Familiaridade de alunos de ensino médio com situações análogas

Palavras-Chave: Ensino de Física, prática pedagógica, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Argumentação e o ensino de ciências: uma atividade experimental no laboratório didático de Física do ensino médio

Palavras-Chave: aprendizagem, material didático, Ensino de Física | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A dinâmica de grupos de aprendizagem de Física no ensino médio: um enfoque psicanalítico

Palavras-Chave: Ensino de Física, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Introducción de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio/polimodal de enseñanza: identificación de teoremas-en-acto y determinación de objetivos-obstáculo

Palavras-Chave: Ensino de Física, aprendizagem, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A visão dos pesquisadores-orientadores de um programa de vocação científica sobre a iniciação científica de estudantes de ensino médio

Palavras-Chave: projetos educativos, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Interação e letramento: interfaces num contexto de educação de jovens e adultos

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, Relações sociais na escola | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A aprendizagem na educação de jovens e adultos: a emergência de diferentes saberes na re-significação de práticas escolares

Palavras-Chave: EJA, aprendizagem, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]