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A escola tem tudo o que precisamos. O Facebook tem tudo o que gostamos”: estudo de caso sobre as redes sociais de internet numa escola pública de Ensino Médio

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Interação escola-família: subsídios para práticas escolares

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Estar no Papel: Cartas dos Jovens do Ensino Médio

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Ensino médio noturno: democratização e diversidade

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Ciência, Cultura, Museus, Jovens e Escolas: Quais as relações?

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O financiamento do ensino médio da rede estadual de Mato Grosso do Sul (1996-2006)

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Violências nas escolas e juventude: em estudo sobre o bullying escolar

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O Brasil e a Educação que Finge – parte II

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O Brasil e a Educação que Finge

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Docentes, educación y ¿participación?: una jornada de debate en la escuela

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Discursos traducciones y construcción de identidades. La escuela como espacio privilegiado de disputa simbólica

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Trayectorias educativas de adolescentes en una Argentina fragmentada

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A ética do cuidado numa instituição de educação de crianças e jovens do meio popular

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A escola e a esfinge: culturas e saberes juvenis, um desafio contemporâneo

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Violências nas escolas e juventude: um estudo sobre o bulling escolar

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