Aprendizagem de língua inglesa no ensino médio: um estudo empírico com a técnica de dramatização
Title: Aprendizagem de língua inglesa no ensino médio: um estudo empírico com a técnica de dramatização
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Autor/es/a/as:
Ana Valéria Bisetto Bork
Ano:
2005
Formato:
Texto
Tipo de Documento:
Dissertação
Idioma:
Português
Fonte: