PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO - Etapa II
5º ENCONTRO - Data: 26.11.2014 – das 17h15 às 20h15
O plano foi desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio Wolfram Metzler, no município de Venâncio Aires, Rio Grande do Sul, tendo como base o referencial teórico do Pacto do Ensino Médio.
CADERNO II: Ciências Humanas
CAPÍTULO:
2. Os sujeitos estudantes do Ensino Médio e os direitos a aprendizagem e ao desenvolvimento humano na Área de Ciências Humanas.
Atividade Individual:
Objetivo: Propor reflexões a cerca dos jovens como sujeitos do Ensino Médio, integrando os princípios norteadores: Trabalho, Cultura, Ciência e Tecnologia com as Ciências Humanas.
Ação:
1. Atividade Reflexão e Ação nas págs. 27 e 28
Atividades coletivas:
Objetivo:
1. Propor reflexões a cerca dos jovens como sujeitos do Ensino Médio, integrando os princípios norteadores: Trabalho, Cultura, Ciência e Tecnologia com as Ciências Humanas.
Ações:
1. Socialização da atividade individual.
2. Reflexão: como construir novos modos de relacionamentos com os jovens e garantir aprendizagem e posicionamentos implicados com o mundo?
3. Refletir acerca das mudanças que envolvem os processos de seleção de conteúdos e conhecimentos, e elaboração de ações curriculares, relacionando os princípios norteadores: Trabalho, Cultura, Ciência e Tecnologia.
4. Plano de Estudos da Área das Ciências Humanas antigo da E.E.E.M. Wolfram Metzler, com o objetivo de identificar mudanças e permanências nos conteúdos ensinados.
Atividade com os alunos: Os professores pediram aos alunos para escreverem e utilizaram áudio para registro com questionamentos sobre quais são seus valores atuais, seus planos para o futuro, e como eles se imaginam daqui a 10 anos.
![Entrevista realizada por André](/sites/default/files/images/andre_5a.jpg)
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http://coordenacaopedagogicawolfram.blogspot.com.br/2014/12/pacto-do-ensino-medio-etapa-ii.html![](/sites/default/files/images/profa_graziela_jarlei_e_joao_2.jpg)