A Escola, a aula e eu - Colégio Arthur da Costa e Silva

Sinopse

O Vídeo Mostra a História de duas alunas que estudam no período noturno de um colégio, elas trabalham e estão pensando em desistir de estudar.

Escola

Colégio Estadual Arthur da Costa e Silva
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imagem de Dennis Donato Piasecki

O vídeo aborda um fenômeno,

O vídeo aborda um fenômeno, infelizmente, cotidiano das escolas públicas brasileiras: a desistência dos alunos, principalmente devido ao trabalho. Tem uma crítica braba também para a metodologia de ensino (construção de aula) de uma forma geral: a falta de dinamismo. Parabéns pelo trabalho!

imagem de Geraldo Pereira

Caro Sergio

Caro Sergio Ricardo,
informamos que NÃO há vídeo com "tempo de filmagem" acima de cinco minutos na Mostra Competitiva. O tempo excedido, ao qual você se refere (e que não ultrapassa a marca de quatro segundos), não inclui o vídeo propriamente, mas o tempo de créditos dos vídeos (tal tolerância não fere o regulamento do festival).
Agradecemos o seu comentário e a possibilidade de tornar o processo ainda mais claro para todos os participantes.

Att,
Coordenação do IMAGENS EMdiálogo
imagensemdialogo@gmail.com

imagem de Sérgio Ricardo Barbosa da Silva Filho

É importante ressaltar, que o

É importante ressaltar, que o tempo de filmagem do projeto de vídeo é de cinco minutos. Sem mais nem menos. Na minha opinião, este vídeo deveria ser desclassificado. Se era para fazer algo bonito e organizado (o festival), esse foi o maior erro.

Mas, em relação ao vídeo, acho que O ROTEIRO teve destaque, pois abordou um tema muito bom. Os problemas foram: a filmagem (por mais que seja um festival de amadores), a edição e aplicação deste roteiro para cenas.

Sem querer desmerecer o trabalho digno que vocês fizeram, mas por mim, este vídeo está muito fraco pra estar competindo por um prêmio deste nível.

imagem de Viviane Netto Medeiros de Oliveira

Gostei da temática do vídeo!

Gostei da temática do vídeo! Parabéns às alunas que o realizaram! Em especial, apreciei a cena final em que as alunas explicitam seus pontos de vista à professora e solicitam ajuda sugerindo o reordenamento das aulas. Esse diálogo, entre alunos e professores, embora difícil, é fundamental para que tenhamos um Ensino Médio que faça mais sentido na vida de seus alunos. Parabéns!

Assista Também

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