Trabalhando para a formação do Ser Humano Integral

A leitura do Caderno 1 me trouxe uma importante reflexão sobre a Formação Humana Integral. Sabe-se que na atualidade nos é exigido cada vez mais auto-determinação, pois o ambiente social, que agora também é virtual está repleto de novas exigências tanto no ambito individual, como no coletivo. Sendo assim, reflito que é necessário que o sujeito tenha consciência nítida do seu verdadeiro ser, que deverá orientar todo seu pensar, dizer e fazer. Penso que faz-se necessário dar uma base para o aluno/a se auto-educar, dessa forma e concomitantemente ele se auto-realizará, pois a auto-educação é idêntica a auto-realização a meu ver, e ambas partem não de iniciativas do poder público, mas são criadas e se manifestam a partir de diálogos, dessa forma, no caso da relação que é traçada entre professor e aluno/a, esses diálogos a respeito do ser e da auto-educação e auto-realização devem partir dos encontros na sala de aula. Acredito que para além do cumprimento do currículo básico, deve-se implementar esse imprescindível conteúdo, que é o humanismo, e ainda que no início muitos professores sintam que estão perdendo tempo, esse trabalho de dialogar sobre o ser integral, a auto-educação e auto-realização, irá surtir bons efeitos a médio e longo prazo.