A identidade dos jovens do Ensino Médio

Muitos jovens do  Ensino  Médio  fazem  parte de famílias desestruturadas e de uma sociedade desigual, principalmente no  que se refere a problemas culturais, de raça, religião  ou  financeiros. Problemas esses que acabam  muitas vezes influenciando  no  seu  desenvolvimento  estudantil. Mesmo  assim, os jovens do  Ensino  Médio, a maioria tem  um  ideal, já estão  trabalhando, e acreditam que a escola seja uma forma de ajudá-los a vencer na vida. E o  mais importante, aqueles que convivem  com  seus pais, acreditam que a família seja um  referencial para a sua  carreira e seu  sucesso.

Por outro  lado,  observa-se que os jovens do  Ensino  Médio  fazem  parte de uma sociedade moderna, bem  diferente da época em  que seus pais eram  jovens e que se podia fazer planos duradouros. Hoje, os jovens são  imediatistas,  visto  que vivem  frente a uma era tecnológica em  que a cada dia se descobre uma nova fonte de informação, ou seja, os jovens estão  inseridos em  uma sociedade que se renova a cada momento.

Portanto, cabe aos jovens buscar o  conhecimento e estar sempre atualizados  nesse mundo  das Mídias em  que uma imagem  vale mais que mil  palavras e que a distância deixou  de ser um  problema para o  mundo  virtual  e globalizado.

Professora Mariliza da Silva

Curitiba, 28 de agosto  de 2014

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imagem de Roberto Santos da Silva

Identidades transviadas

A escola o palco de inúmeras culturas, atrevo a dizer sempre será, palco privilegiado de inúmeras manifestações sociais, onde diversos alunos advindos de diferentes realidades/culturas se encontram todos os dias. No entanto, o sistema esta em crise, não consegue acompanhar o desenvolvimento tecnológico, vivemos em meio a terceira revolução industrial, a escola ensina pautada em velhas metodologias, os professores não conseguem acompanhar a realidade dos alunos. É necessário que os professores ocupem funções de mediadores do conhecimento, promovendo espaços de debates, fomentando a busca pelo conhecimento. O bom professor é aquele que ensina o aluno, a buscar pelo conhecimento. Professor não é e nunca será o detentor pleno do saber, ensinar os alunos a viver na era da informação sem deformações e manipulações é o nosso desafio. 

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Identidades transviadas

A escola o palco de inúmeras culturas, atrevo a dizer sempre será, palco privilegiado de inúmeras manifestações sociais, onde diversos alunos advindos de diferentes realidades/culturas se encontram todos os dias. No entanto, o sistema esta em crise, não consegue acompanhar o desenvolvimento tecnológico, vivemos em meio a terceira revolução industrial, a escola ensina pautada em velhas metodologias, os professores não conseguem acompanhar a realidade dos alunos. É necessário que os professores ocupem funções de mediadores do conhecimento, promovendo espaços de debates, fomentando a busca pelo conhecimento. O bom professor é aquele que ensina o aluno, a buscar pelo conhecimento. Professor não é e nunca será o detentor pleno do saber, ensinar os alunos a viver na era da informação sem deformações e manipulações é o nosso desafio. 

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