A FORMAÇÃO,ÉTICA HUMANA,EDUCAÇÃO HUMANA DO BRASIL

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PROPOSTA DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

É preciso colocar a escola em primeiro lugar para obteremos transformações positivas no setor econômico, político e social no País. Pensando que um indivíduo é moldado pela educação surgiu uma preocupação com a formação do educador. A qualidade de ensino depende da formação do professor e de este ter sua valorização através de boas condições de trabalho, salário e carreira. A história da educação está atrelada à história do mundo. E é por meio da história da educação que passamos a compreender o processo nada simples da formação humana na educação. Fazer uma reflexão em torno do processo histórico educacional brasileiro é que se percebe, como e porque, depois da Independência houve mudanças ainda chega-se à conclusão que as conquistas foram poucas, visto que, nesses períodos aconteceram avanços mas um retrocesso significativo, no respeito, na ética sociais, principalmente dos administradores do país em permitir fraldes e corrupção. Não se pode exigir milagre dos educadores para que mantenha o educando em sala se o incentivo vem dos políticos em ser corrupto é mais fácil. É entender a história da educação sem antes se reportar para o passado e presente, é ser milagroso, os educadores têm que ter muitas habilidades em transformar o que foi destruído por um período longo. A formação humana na educação integral e ética não só depende dos professores mas, sim dos políticos mais honestos, da mídia com programas de incentivo para o conhecimento e educação integral. Desta forma poderá ter uma perspectiva da integração permanente dos jovens nas escolas.

Daí compreender a maneira da organização do tempo e espaço escolar, os estudantes de forma como se adequam melhor a educação escolar às características biológicas e culturais, do desenvolvimento, de todos os alunos. Reavaliar os sistemas avaliativos, do acesso e permanência dos estudantes na escola. E conceber o conhecimento como parte integrante da formação humana na educação e ética. Pois antes da criação da escola o ensino da educação era de responsabilidade da familia ou comunidade.As crianças de agora vivem num mundo muito diferente daquele em que os pais cresceram. A criança e adolescência crescem livres, sem regras, sem normas, sem ética, sem respeitar ninguém, ser rebelde está na moda, e muitos deles são os tiranos com seus pais, avós, ou dos seus responsáveis e a lei ainda os protege. Os pais chegam tarde em casa cansados do seu trabalho exaustivo e deixam a missão de educar para a escola este é um ds fatos bastante polêmicos. A escola não tem espaço, muito menos tempo ou profissionais aptos para ensinar boas maneiras, o respeito, as normas e a ética, que faltou ensinar desde os primeiros anos de vida da criança ou adolescente. Por estes motivos temos uma geração que não sabe para que é que serve “licença”, um 'obrigado', Se observarmos bem, os adultos fazem exatamente a mesma coisa no transito se xingam, se matam entre outras coisas. Quantos agradecem quando alguém, por exemplo, os deixa entrar numa fila de trânsito? Com pais assim, é difícil que as crianças cresçam um primor de delicadeza. Dirigir-se às pessoas com palavras educadas, como: por favor, com licença, obrigado, desculpe não é comum encontrar em pessoas com menos de 30 anos. Saudar as pessoas ao chegar e quando se retirar faz parte da boa educação, tratar com respeito todas as pessoas, independentemente da idade, não tocar nos objetos alheios, não entrar em conversa alheias, é difícil encontrar pessoas com estas boas maneiras atualmente por que a mídia tem hábitos diários em mostrar de ser mal educados é moda e o feio atualmente é bonito, por isto se tornou inviável segurar aluno em sala de aula, pois não é atrativo em ouvir em silencio pois está acostumado em gritar, em maldizer e usar palavra de baixo calão. A ética também tem de ser exercida pela mídia, políticos de pais para com os seus filhos, não apenas de filhos para com os seus pais e responsáveis ou toda educação e ética depende dos professores? Nunca é demais ensinar boas maneiras aos pequenos. Não critique as crianças em público, mas elogie o seu bom comportamento isto faz ter auto confiança e seja educado. Antes de tudo é saber como queremos ser tratados e o porquê das boas maneiras: a educação significa estar atento aos sentimentos dos outros e tratá-los como gostaríamos de ser tratados isto faz parte na formação humana que não está sendo utilizado.

Nos Parâmetros Curriculares Nacionais propõe a efetivação de práticas, administrativa e pedagógica, voltadas para a formação do cidadão. Para que isso aconteça é necessário que a escola seja coerente com os princípios éticos da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum. É evidente que a formação integral, sem o questionamento das raízes da desigualdade social, não tem como atender as necessidades humanas se falta o que foi mencionado acima. É preciso que haja uma prática direcionada para a realidade do educando, para que esse possa ter acesso e permanecer mais tempo na escola para que tenha um desenvolvimento adequado. O mais importante na Formação Humana é a integralidade do ser e pensar de cada indivíduo no mundo. Essa formação prepara o ser humano para produzir as condições de reprodução da sua vida e das formas sociais da sua organização. Assim, ele poderá construir o seu modo de vida livremente, tendo autonomia para organizar os modos de existência e sendo responsável pelas suas ações, tornando-se um ser humano ético.