Ao estudar o caderno de formação nº 1, aprofundamos a contribuição gramsciana, quando reportou-se a alguns escritos do fillósofo italiano Antonio Gramsci, que continuam sendo instigantes e importantes para a realidade da escola pública. Ele no período de perseguição fascista, defendeu com firmeza a Escola ùnica ou unitária, contrapondo-se a tese governista que mantinha uma educação dicotômica e dualista, privilegiando as classes abastadas daquela sociedade, ele ao invés, propunha uma educação que fosse oportunizada para todos, garantin do assim a dignidade da classe trabalhadora.
Também é importante ressaltar o papel das diferentes Instituições, dentre elas, a escola que segundo ele, tem um papel preponderante na cidadania, na garantia de direitos e na transformação social; o jovem trabalhador encontra na escola um espaço de pertencimento, incentivo à busca do conhecimento científico com uma consciência crítica, superando o senso comum em viosta de uma formação humanista e autônoma.
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Pacto Nacional pelo Ensino Médio
Muito bem fundamentado!