CADERNO III O CURRICULO
Ao analisar as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio, destaca-se a importância dos conteúdos disciplinares e do professor ao seu plano de aula. E também pode ser um resultado de amplos debates que tenham envolvidos a escola como fruto de ampla discussão coletiva, também criação de novas práticas que irão além do que propõe o documento.
Fundamentando-se nos princípios teóricos expostos propõe-se que o currículo da Educação Básica ofereça ao estudante, a formação necessária para o enfrentamento com vistas a transformações da realidade social, econômica e política de seu tempo. Alguns avanços tendo como elemento central a formação humana integral, através do currículo incorporou os eixos articulados; trabalho, ciência, tecnologia e cultura.
A Escola inclui a informática nos seu currículo Se por um lado, grande parte do insucesso escolar é atribuído ás grandes solicitações a que os alunos estão desviando a sua atenção das tarefas escolares, também é igualmente verdade que a tecnologia são fundamentais no processo do ensino de aprendizagem.
Comments
O currículo e os alunos.
Ao longo dos anos o currículo passou por várias mudanças, a formação humana integral propõe uma articulação entre os conteúdos e disciplinas a fins, lá vamos nós novamente tentar melhorar a educação, cada vez menos interessante para nossos alunos, a facilidade das tecnologias ao meu ver mais afastam nossos educandos da escola, do que o contrário.