Ao retomarmos as questões sobre a elitização da escola pública no decorrer da história percebemos que ainda existem resquícios dessa história no que vivemos hoje em nossas escolas. As reformas e a contribuição dos Jesuítas foram muito importantes para a escola pública Brasileira. Mas vamos falar da escola pública em dias atuais.
Estamos vivendo um momento de transição, precisamos um insight, que nos conceda uma luz, nossos jovens não vão despertar se continuarmos com esse modelo de escola que temos, este modelo pertence a um outro tempo, que não é o deles, que não é nem mesmo o nosso, isso preocupa, temos que fazer alguma coisa com urgência, algo que faça a Educação avançar pelo menos vinte anos, aí sim alcançaremos nossos alunos.
Mas enquanto idéias prodígios não conseguimos ter precisamos fazer algumas tentativas imediatas, fazer parcerias com empresas, com a própria família com e com estâncias governamentais.
Precisamos conseguir fazer com que o aluno volte a valorizar a escola
O tradicionalismo que ainda impera dentro das escolas vem impedindo de avançarmos. A quem nós pensamos que estamos enganando, se não a nós mesmos, pois o discurso é um, a prática é outra. Como podemos achar que vamos mudar alguma coisa se nós mesmos não estamos aberto a mudanças, assim não chegaremos a lugar algum.
É preciso pensar no que estamos fazendo, mesmo que seja difícil é preciso mudar, pois enquanto não sairmos dos discursos e irmos para prática, tudo será em vão.
Comments
Temática I
Olá Silene, a Meritocracia deveria ser obrigatória. Não vejo a escola como tradicionalista. No nosso caso, temos um monstrinho chamado DCE, outro chamado ECA, mais uma parte da LDB que favorece o famoso jeitinho brasileiro: cópias, preguiças, falta de empenho nos estudos. que não vejo para que servem. O ENEM passa longe deles. A escola deveria ser isenta de modismos e críticas vazias ao sistema. O Ensino Médio atual é ultrapassado. Modismos sem resultados só irão atrapalhar.