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Ensino de Física

Uma revisão bibliográfica sobre a área de pesquisa "Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio"

Palavras-Chave: livro didático, Ensino de Física, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Argumentação e o ensino de ciências: uma atividade experimental no laboratório didático de Física do ensino médio

Palavras-Chave: aprendizagem, material didático, Ensino de Física | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

A dinâmica de grupos de aprendizagem de Física no ensino médio: um enfoque psicanalítico

Palavras-Chave: Ensino de Física, aprendizagem, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Seleção de experimentos de Física no ensino médio: uma investigação a partir da fala dos professores

Palavras-Chave: material didático, Ensino de Física, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Introducción de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio/polimodal de enseñanza: identificación de teoremas-en-acto y determinación de objetivos-obstáculo

Palavras-Chave: Ensino de Física, aprendizagem, currículo | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Análise da inserção de conteúdos de teoria quântica nos currículos de física do ensino médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, currículo, avaliação | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Algunas consideraciones históricas, epistemológicas y didácticas para el abordaje de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio y polimodal

Palavras-Chave: livro didático, Ensino de Física, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Buscando um sistema de avaliação contínua: ensino de eletrodinâmica no nível médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, avaliação, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

O ensino de física moderna com enfoque CTS: uma proposta metodológica para o ensino médio usando o tópico raios X

Palavras-Chave: Ensino de Física, prática pedagógica, material didático | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Examinando os saberes da experiência: um estudo de caso no ensino de física de nível médio

Palavras-Chave: Ensino de Física, prática pedagógica, condição docente | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Criatividade em ação: roteiros de animações virtuais elaborados por alunos de ensino médio em física

Palavras-Chave: Tecnologias da educação, aluno, Ensino de Física | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Entre a inércia e a busca: reflexões sobre a formação em serviço de professores de física do ensino médio

Palavras-Chave: formação de professores, Ensino de Física, prática pedagógica | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio

Palavras-Chave: material didático, Ensino de Física, aprendizagem | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Aspectos motivacionais em operação nas aulas de física do ensino médio, nas escolas estaduais de São Paulo

Palavras-Chave: Ensino de Física, relação professor/aluno, Desempenho escolar | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

Formação de um núcleo de apoio regional a professores de física em serviço no ensino médio baseado na Universidade de Itaúna

Palavras-Chave: Ensino de Física, formação de professores, condição docente | Link para o arquivo | Detalhes | [Editar]

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