Formação continuada de professores em geometria por meio de uma plataforma de educação a distância: uma experiência com professores de ensino médio
Title: Formação continuada de professores em geometria por meio de uma plataforma de educação a distância: uma experiência com professores de ensino médio
Link para o arquivo:
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5765
Autor/es/a/as:
Jefferson Almeida Santos
Ano:
2007
Palavras-Chave:
ensino de matemática
Palavras-Chave:
aprendizagem
Palavras-Chave:
formação de professores
Formato:
Texto
Tipo de Documento:
Dissertação
Idioma:
Português
Fonte: