Sabemos que as Diretrizes são orientações que definem as linhas de ações obrigatórias da Educação Básica. De acordo com vídeos e textos sobre o Currículo Nacional e o Estadual que foi estudado, a organização do trabalho, experiências escolares, tudo o que é feito na escola, faz parte do Currículo, está sempre seguindo regras já estabelecidas, nada é feito simplesmente por qualquer motivo. Tudo é planejado, discutido e estudado, dentro das normas curriculares estabelecidas. E quanto aproximações e distinções curriculares; os dois falam da formação humana integral.Levando em conta a realidade da escola,diversidade, o nível educacional de nossos alunos,repensar na função da escola fazendo um diagnóstico, procurando atingir a realidade e de alguma maneira discutir as necessidades de nossos alunos,levando em conta o caminho atingido até aqui,questionando; daqui para frente, o que eles querem? O que a escola representa? E nós professores analisando tudo isso, o que nós queremos? Qual a nossa função como educadores? E nosso objetivo, qual é? E então o que faremos?
