Reflexão e ação - os desafios que permanecem para o ensino médio

Na realidade brasileira o ensino médio ainda não é o ideal para os nossos adolescentes, uma vez que na prática do ensino nos deparamos com barreiras que nos impedem muitas vezes de transmitir até o conteúdo básico para nossos alunos, como salas de aulas extremamente lotadas e sem estruturas adequadas. Também faz-se necessário que venhamos a ter uma padronização, preparando nossos alunos não somente para um mercado de trabalho próprio para que termina o "ensino médio" da maneira como temos hoje, mas alunos que terminem esta etapa dos estudos com novas metas a serem alcançadas, e realmente preparados para atingir esses objetivos em universidades e no mercado de trabalho.