Na escola CEEBJA Paulo Freire onde trabalho com turmas do noturno na grande maioria os alunos voltam a estudar por uma exigência do trabalho ou em busca de novas oportunidades de trabalho, poucos se acham capazes de ingressar nas universidades. Eles têm uma grande expectativa quanto à escola, embora venham de uma jornada de trabalho bem longa, chegam animados e procuram aproveitar tudo. Uma de suas maiores dificuldades é quanto à leitura e interpretação, ficam muito dependentes do professor para ler e explicar tudo para eles. Trabalhamos com alunos das mais variadas idades e diferenças sociais e econômicas. Paulo Freire, 1997 p.152 diz: "é no respeito às diferenças entre mim e eles ou elas, na coerência entre o que faço e o que digo que me encontro com eles ou com elas". Assim construímos e trocamos o conhecimento, é realmente um desafio maravilhoso. Marileia Cavallari
