Para que ocorra a efetivação dos conteúdos propostos nos eixos, faz se necessários uma reestruturação completa do ensini. Essa reestruturação perpassa pela análise da sociedade cxontempôranea e as suas reais necessidades, compreendendo a realidade como dinâmica, portanto conteúdos passíveis de alteração , assim sendo esta flexibilidade e constante progresso permite que a intencionalidade seja efetivada na seleção de conteúdos. Outro fator determinante consiste na formação mais ampla dos profissinais da educação em um sentido geral que possibilite as inter relações de conteúdos e consequentemente a formação específica a sua área de atuação. Quanto a estrutura do currículo , os currículos inicialmente deveriam ser relacionados pela sua áreas temáticas afins, uma ordenação equitativa da distribuição de conteúdos para que o eixo seja trabalhado de forma integrada.
