PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO
Colégio Estadual do Campo de Juvinópolis
Cascavel-PR
Orientadora: Jurema Matos Bubna
Cursista: Mara Salete Campestrini
Durante o andamento do curso do Pacto Nacional do Ensino Médio, foram abordados vários temas de grande relevância, como o histórico do Ensino Médio no Brasil, as juventudes que encontramos em sala de aula nessa etapa de ensino, currículo, gestão democrática, avaliação entre outros.
Diante dos temas expostos nesses cadernos, notamos um grande interesse que as "juventudes" do Ensino Médio em relação à tecnologia, porém quando a mesma é aplicada dentro de sala de aula, voltada para o ensino-aprendizagem, esse interesse desaparece.
Ainda em relação à tecnologia, há uma grande dificuldade, também, por parte dos professores, onde muitos, ainda, não sabem utilizar esse recurso dentro de sala de aula.
A falta de perspectiva por parte dos alunos também é um desafio, sendo que eles não se percebem como sujeitos ativos no processo da construção do conhecimento.
Se exige da escola uma gestão democrática, porém, ao mesmo tempo, a escola não apresenta autonomia para agir de tal forma. A grande rotatividade de professores, a falta de infra-estrutura, a evasão escolar são todos fatores que dificultam o andamento dessa etapa de ensino.
Por isso é necessário que os professores tenham uma grande força de vontade, e lutem para poder dar uma aula eficaz para seus alunos, com os poucos recursos que apresentam.
