O sujeito do ensino médio é um indivíduo que no seu processo de formação dever conquistar a autonomia, autodeterminação, poder escolher e ser dono da sua história.O grande desafio é que todos compreendam que a escola é um espaço social e histórico, e que deve proporcionar aos sujeitos que a frequentam o acesso à cultura, ao esporte, e a educação, independentemente de sua diversidade. Cabe a escola garantir o acesso ao conhecimento historicamente produzido pela humanidade, não de forma alienada, mas como instrumento para o aluno ler e transformar sua realidade. Para tanto, requer uma ação intencional para um determinado fim.