CEEP PEDRO BOARETTO NETO, 13/09/2014
Cascavel,
NRE Cascavel
Orientadora Inês dos Santos
Participantes do Grupo
Celina Kimie Takano Arake
Eunice Biller
Hefren Thadeu Teixeira Alves
Finalidades da Educação Básica – Caderno 3 – O Currículo do Ensino Médio, seus sujeitos e desafios da formação humana integral
Quando éramos alunos a EDUCAÇÃO não tinha a criatividade de sistematizar conhecimentos que temos hoje. A interação humana deste século é mais eficiente do que do século XIX, que ainda está muito presente em nossa formação como educadores, conservadores.
A escola hoje propicia momentos em que o aluno pode demonstrar sua criatividade e relacioná-la aos conhecimentos apreendidos em sala de aula, através de projetos culturais e científicos. A
Liberdade de Expressão pode não ser “finalidade”, mas é afinidade que propicia conhecimento e que seja mais atraente desenvolvendo a autonomia intelectual e moral dos alunos.
