ARTE E CRIATIVIDADE: A CHAVE PARA APRENDER MELHOR
Ensinar é estar em constante aprendizado. Os alunos de hoje são inquietos, críticos e insatisfeitos. Por este motivo, as aulas devem ser interessantes, com atividades desafiadoras e recursos modernos. Com base nesta realidade, buscou-se com os alunos do primeiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Euclides da Cunha, oferecer um caminho inovador, incorporando recursos e métodos que ajudem a tomar o ensino mais instigante. O qual também visou, oferecer através dos professores, um novo enfoque didático para o ensino de Biologia. Para tanto, se realizou-se uma aula interativa, com participação dos alunos, ao apresentarem as estruturas celulares e transportes de membranas celulares. Nesta aula os alunos montaram as maquetes com materiais alternativos ( frutas, sementes, cola, lãs, EVA, tintas, massinhas de modelar, doces como balas.) para demonstrar estas estruturas celulares sob sua total criatividade. Anteriormente houve questionamentos para sanar duvidas; com intuito de apresentar um bom trabalho. Foram disponibilizados livros, sites, que abordavam o assunto. Após a confecção dos trabalhos, os mesmos foram apresentados aos colegas, explicando como ocorre o funcionamento dessas estruturas no dia a dia. Desta forma foi possível observar o empenho e a criatividade dos alunos pelas maquetes produzidas e apresentadas de forma motivada e dinâmica. Podendo esse resultado ser resumido em motivação, capacitação e ousadia. Com isso, pode-se concluir que, é preciso dar abertura em sala de aula para os estudantes; isso acontece quando as disciplinas são ensinadas de forma a fazer com que eles reflitam sobre o que estão aprendendo. Os alunos se desenvolvem melhor dentro e fora da escola quando refletem sobre o mundo e entendem o sentido do que dizem e fazem.
