Como unificar cultura, ciência, tecnologia e trabalho.

Não há articulação entre trabalho, ciência, tecnologia e cultura. O Ensino Médio caracteriza-se pela formação humana integral; é preciso traçar um novo caminho para o ensino. As Diretrizes Curriculares Nacionais devem prever uma formação que não dissocie a cultura da ciência e do trabalho.

Enquanto sociedade, estado e educação não estiverem unidos, o educando será apenas mão de obra barata e ineficiente.

26-08-2014

NERI