ETAPA II
CADERNO I
Reflexão e Ação: Organização do Trabalho Pedagógico
Organizar o Trabalho Pedagógico numa perspectiva de atender os aspectos referentes a pluralidade e a diversidade torna-se desafiador uma vez que exige de todos os envolvidos nesse processo um amplo conhecimento das diferenças entre os individuos os quais vamos lidar.
Quebrar as barreiras do autoritarismo ainda presente em muitas instituições de ensino, instaurando a participação democrática de todos os segmento da comunidade escolar na constituição de suas concepções pedagógicas.
Dessa forma facilitará a elaborção de uma proposta de trabalho pedagógico que atenda as necessidades e expectativas dos mais diferentes individuos aos quais ela se destina.
Diante dessa riqueza cultural devemos consider as realidades e as singularidades dos diferentes individuos na organização da proposta curricular para que estes estejam preparados a participar das experiências democrráticas que a sociedade propõe, lutando contra a exclusão rompendo com as barreiras do preconceito e a discriminação.
Ana Eva de Jesus Rosa
Carlos Eduardo de Abreu Calixto
Deise Cristina Assunção Cassilha
Dejanete Santos
Ewerson Carlo Cabral dos Santos
Glacemar Pereira de Siqueira Santos
Josiane Carla Marczuk
Lenir Lopes Cabral
Monique Garcia Albuquerque
Nilcelene Candido Henrique Pires
Rosana Parodi da Silva
Valdete Terezinha Brites de Oliveira
Wilton Prestes Zanella
