Colégio Estadual Hélio Antonio de Souza
Alir José Minuzzo
Andreia Oliveira Zulin
Dinacir Salata Viero
Janete dos Santos Pereira
Maria Leonilda Cuja
Marlene de Almeida
Michell Berlim
Rosimeri Santos Baumel
Themis Bannach de Azevedo
Os desafios da prática: a gestão democrática da escola pública entre o proposto e o realizado
Dentro do que regem as normas e regulamentos, temos respeitada a autonomia no processo educativo. Cada profissional, centrado naquilo que é seu papel dentro da instituição, trabalha com empenho para cumprir com seu papel para entender ao que orienta o PPP, bem o regimento e legislações.
É claro que temos uma organização hierárquica e divergências, porém os embates de posições manifestadas se convertem em ganho para a comunidade escolar, pois nas divergências se constroe o debate de ideias, decidindo-se, racionalmente, por ações que favoreçam êxito à coletividade.
Todos os segmentos da comunidade escolar tem acesso às informações e espaço para se manisfestar. Só não ocupa o espaço democrático quem não tem vontade ou não sente necessidade para isso.
