No Ensino Médio, é comum lermos e ouvirmos críticas ao ensino dos componentes curriculares
relacionados as ciências da natureza, Biologia, Física e Quimíca, porém vale dizer que há uma carência
muito grande,nas escolas estaduais, de matérial nos laboratórios sendo que dificulta as experiências que poderiam ser realizadas com os alunos.
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