Caderno 1 - Stefânia - Colégio Mondrone - PR

Caderno 1:

Nossas discussões neste primeiro texto buscaram entender historicamente como “o nó da relação social implica no ensino escolar nacional” (CURY). Baseando-se no contexto histórico social e educacional analisamos a evolução das leis educacionais brasileiras que vieram arrastando a efetivação de políticas públicas concretas para o Ensino Médio ao longo dos séculos.