Edu Lopes – Etapa I – Caderno VI
A avaliação do desempenho dos alunos do ensino médio é uma das estratégias para a avaliação dos sistemas, com o objetivo de definir prioridades por parte da União e dos Estados, que possam ser necessárias para a definição ou redirecionamento dos rumos da política educacional.
Particularmente em relação às incumbências da União, a avaliação indica as necessidades de apoio técnico e financeiro aos entes federativos. Para isto, alguns pressupostos são imperativos, tais como uma avaliação que permita correção de rumos e se realize ao longo do processo formativo e não somente final.
Assim, neste contexto, avaliar significa identificar o valor, a importância de algo e este valor é definido pela sua virtude, e a virtude de uma instituição está na força e na eficácia se suas ações para atender seus objetivos.
