Núcleo Regional de Cascavel
Colégio Estadual do Campo de Rio do Salto
Gilmar Dutra
Estudos - 1:30hs
31/07/2014
Ação e Reflexão – Desafios no Ensino Médio
Em nosso primeiro encontro, tivemos a oportunidade de discutirmos sobre vários assuntos relevantes ao processo de ensino-aprendizagem no ensino médio. Percebemos desinteresse dos alunos nos estudos em sala, os alunos não reconhecem os estudos como algo tão necessário para o seu futuro é uma falta de perspectiva, muitos não possuem planos, não sabem dizer do que gostam e o que pretendem fazer, as escolas são vistas apenas como locais de encontros. Para efeito, temos que procurar desenvolver uma didática que trabalhe os conteúdos científicos de forma contextualizada, de modo que o educando possa relacioná-los ao contexto social em que vive, possibilitando o acesso e a permanência dos alunos na unidade escolar com o desafio de obter o sucesso, almejando a qualidade, proporcionando condições motivadoras de interação entre a comunidade escolar (professor-aluno, professor-professor, aluno-aluno, escola-sistema, pais-escola). Continuaremos com mais sugestões no próximo encontro.
Fonte:
Pesquisa e aprofundamento nas temáticas abordadas no caderno 1 – unidades 1 e 2 – e estudos sobre a metamorfose na educação no ensino médio ao longo dos anos.
